行万里路（之家长里短）

女儿（两岁三个月）一是看不见妈妈，趴在楼梯上问地下室的保姆：“阿…阿…姨，妈妈在哪？”

保姆回：“妈妈在二楼。”

女儿喃喃道：“不…不…不可能吧。”  （—-小孩子的语言从哪里来的？）
（女儿最近开始结巴。据书上说是因为小孩大脑发展的速度超过了神经，相当于计算机的CPU太快，但内存不足。）

今天是即将上小学的儿子的“面试”日，我带着儿子来到要报名的晨星学校，由一年级的主班老师胡老师进行面试。我不知道其他初入小学的孩子们的“入学面试”要作怎样地准备，反正我们没让儿子准备什么，连要面试都没讲，只说是老师要和你认识一下，因为要是我跟他将要面试的话，他一定会问：我还没上学呢，为什么就“考试”了呢？

我的心里这仍是“试” —- 老师要“试试”未来的学生，好对他有个了解；我们也要试试未来的老师，也要有个了解。我知道我的儿子答不出自己的生日是哪一年那一天，也不会背很多的唐诗宋词，其他复杂的“知识”问起来估计也够呛。原因很简单，我们没教过他。在我看来，这有什么重要的。我倒要“试试”这里的老师，看看着学校关注的是什么。

一会儿“面试”完就出来了。胡老师很认真地夸奖了儿子（尽管我会认为她会同样很认真地夸奖每一个孩子，但我仍认为她是真诚的）。胡老师告诉我她最欣赏儿子对其中一个问题的回答。

胡老师：你的爸爸妈妈是做什么工作的？

儿子答：（十分认真地）爸爸妈妈的主要工作就是照顾妹妹。

我们这当爹当妈的也算没白当。我们能给儿子“留下”这样的“印象”，给我很大的安慰—- 我们作为父母角色，基本合格！是的，儿子，你爹你妈的基本工作就是照顾你和妹妹，这和公企鹅和母企鹅照顾小企鹅们没什么两样。

儿子今天问了另一个问题，把我难住了。

儿子问：“爸爸，头发有什么用？”

我首先承认我不知道答案。然后和儿子一起“讨论”了一下“马尾巴的功能”及马鬃毛一类的事情，儿子也明白，人的头发可能用不到此类功能。于是我和儿子一起做了如下猜想：

1，保暖（儿子他妈也是这“猜想”）；

2，好看；

3，便于区分男人和女人（主要是儿子的观点）；

4，养活理发师或洗发水公司，诸如此类。

我的确不知答案，求助大家。

拜托！

早上觉得床边有人摇晃我，是儿子，说有个问题要问我。我迷迷糊糊地说那就问呗。然后听见儿子问：

“爸爸，永远是多远？”

… …。 儿子，你就是要叫我起床，晃晃你爸的胳膊腿就行了，也用不着摇晃你爹的脑浆子啊。

于是从孔子到亚里士多德，从耶稣到释迦牟尼，从梁漱溟到爱因斯坦，从约翰纳什到郭德刚… …脑海中闪现一时想得到的所有聪明人。 这些名人怎么没想到如何回答一个6岁男人的这类“终极问题”啊。或者他们讲了，一定是我不学无术。唉，书到用时方恨少，这才体会到什么叫“黔驴技穷”。

想着想着，突然又有点想法了，刚想开口，在一旁一直等着答案的儿子先发话了：

“我知道，” 儿子自信地宣称， “永远就是从宇宙的这头到宇宙的那头。” 他说话时紧盯我的眼睛。

这时，我已猛然全醒！

小孩子有时挺厉害的，他们离真理比我们受过“污染”的成人近。

女儿刚两岁零两个星期。话还说不太清楚，比如g的音只会发成z，所以“大魔鬼”就成了“大魔嘴”。

1，妈妈：闺女，你吃这么多葡萄干！你知道结果会怎样吗？

女儿：撑死。

2，妈妈：大家都来吃点水果。

女儿：真麻烦。

3，妈妈：闺女，别玩了，该下楼了。

女儿：不行，绝对不行。（《鼠小弟》丛书里的话）

各位，您的小儿子、小女儿也许刚刚出生，也许还不会说话，但在他/她在场的时候你说话要留神了，他/她都记住了你说的话。我肯定。