其一，他刚刚将形容成倍关系由“多一辈（倍）子”“升级”为“多一百倍”，于每天逮着机会每天都以“一百倍”来表达激动；其二，这里的幼儿园我想是指他们楼下的那所，他刚刚“毕业”于那里的夏季“夏令营”项目；其三，对于他而言到底是“多少倍”过两个星期再看吧，目前的“课”还是以游戏为主，“真课/真作业”来了便见分晓。